2007 m. gruodis Anykščių technologijos mokykla Nr. 68 (4)

“AŽUPIEČIO“ apklausa pirmakursiams apie įspūdžius Anykščių technologijos mokykloje:

K A I P S E K A S I, P I R M A K U R S I ? 1E4 grupės atsiliepimai:

Žemas: Man Anykščių technologijos mokykla patiko nuo pirmos dienos, kai atvažiavau su stojimo dokumentais. Pasirinkau „fūristo“ specialybę, nes būtent tokios norėjau. Andrius prie „Man“ vairo Vairuoti išmokau 14-os metų, o nuo 10-os klasės jau žinojau, kad kada nors būsiu tarptautinių vežimų vairuotojas – ekspeditorius. Turiu tvirtai apibrėžtą tikslą, noriu šio darbo. „B“ kategoriją jau turiu, vairuoju nuosavą automobilį, o kitas kategorijas įgysiu besimokydamas. Labai laukiu praktinių užsiėmimų. Mokykla jau įsigijo mokymams krovininį automobilį „MAN“. Gaila, kad automobilis žemas. Tikėjausi, kad mokysimės su aukštesniu. Esu žmogus, kuris nepraleidžia gerų progų gyvenime, todėl papildomai, už savo lėšas mokausi suvirinimo. Manau, kad suvirintojo gebėjimai man labai pravers gyvenime. Į savo ateitį žiūriu rimtai, jau galvoju apie būsimą darbą. Baigęs mokyklą padirbėsiu Lietuvoje, o po to ketinu išvykti į Ispaniją, kur jau dabar siūlo geras darbo ir gyvenimo sąlygas. Šiuo metu gyvenu bendrabutyje. Sąlygos neblogos, kambaryje gyvenu vienas. Valgykloje nesimaitinu, nes pats moku skaniai gaminti, o tai didelis privalumas būsimam vairuotojo darbe. Viskas būtų neblogai, bet dažnai stebina kai kurių mokinių vidinė kultūra arba, tiksliau, visiškas kultūros neturėjimas ir kvailas elgesys. Kai kurie mokiniai man atrodo visiškai nepataisomi, jiems vėjai galvoj arba, galima pasakyti, kad tose galvose „chebrai“ trūksta košės. Na, bet kiekvienas pats atsako už save ir daug ką gyvenime renkasi pats... Esu grupės seniūnas, tikiuosi, kad vyrai manim pasitiki. Džiaugiuosi, kad susirinko linksma liaudis (tie, kurie lanko). Kai kurių grupės draugų beveik nepažįstu, nes jie dirba. Gerai, kad yra galimybė suderinti darbą ir mokslą, bet ne visada šie dalykai pasitvirtina. Pats esu išbandęs Kaune, ką reiškia dirbti ir mokytis. Mokslai nukentėjo ir teko išeiti iš mokyklos. Dabar viskas yra kitaip ir ketinu pasiimti viską iš šios mokyklos, ką tik įmanoma, kad įgyčiau vairuotojo-ekspeditoriaus specialybę. Vilmantas V.: Baigęs 12 klasių įstojau į Anykščių technologijos mokyklą. Iš pradžių norėjau būti mechaniku, bet dabar mokausi vairuotoju. Kol kas savęs neįsivaizduoju dirbančio tarptautiniuose pervežimuose. Suprantu, kad iki to dar reikia nueiti didelį kelią. Gal pradėčiau nuo darbo Lietuvoje. O dabar mokausi „B“ kategorijos. Mokymai lyg ir baigti, todėl pirmasis tikslas – išlaikyti egzaminus. Mokykloje jaučiuosi normaliai. Čia mažai mokinių, ramu. Labiausiai patinka Saugaus eismo ir racionalaus vairavimo pamokos. Džiaugiuosi, kad mokytojai čia kantrūs ir daug padeda. Na, bet mokysimės mes dar ilgai, todėl linkiu mokytojams, kad jų kantrybė nesibaigtų... *** Mokytojas B. Budreika moko vairavimo, įgyjant „B“ kategoriją

Vaidotas S.: Man patinka tarptautinių vežimų vairuotojo specialybė. Gal būt susiesiu su ja savo gyvenimą, bet dabar dar anksti apie tai kalbėti. Gerai, kad galiu suderinti mokslą su darbu. Reikia stengtis save išlaikyti, todėl privalau dirbti. Vairuoju aš senai. Traktorium teko važiuoti, kai dar net į mokyklą nėjau, o už automobilio vairo irgi sėdžiu nuo mažų dienų. Vairavimo „pamokos“ prasidėjo vaikystėje nuo važinėjimo automobiliu „Volga“. O iš krovininių teko išbandyti „Kamazą“. Dabar jau turiu „B“ kategoriją, o „C“ ir „E“ dar priešaky. Mokykloje man sekasi gerai. Mokytis suspėju. Linksma ir draugiška grupė. Būsimieji tarptautinių vežimų vairuotojai-ekspeditoriai Mindaugas Š.: Neturėjau kito pasirinkimo, todėl pasirinkau vairuotojo specialybę. Mokytis nėra sunku. Tikiuosi, kad neblogai užbaigsiu pirmąjį pusmetį ir mano minimali stipendija padidės iki vidutinės. Šiuo metu mokausi „B“ kategorijos. Jau važinėjau 16 val. Nelengva, nes neturiu patirties. Bet reikia. Daugiausia žinių gaunu iš mokytojo J. Pociūno ir direktoriaus R. Zlatkaus pamokų. Visi mokytojai yra geri ir norintys padėti mokiniams. Kol kas savęs tarptautinių vežimų vairuotoju dar neįsivaizduoju. Na, manau, gal važinėsiu tik po Lietuvą. Dar mane labai traukia kompiuterinė technika. Bet abu dalykai vienas kitam nemaišo, juk automobiliai modernėja labai dideliais tempais ir darosi vis labiau kompiuterizuoti. Mokykloje man gerai. Mokinių čia nedaug, bet matau, kad kai kurie labai stengiasi, gerai lanko. Yra ir kitokių – nerūpestingų, nelankančių. Aš pats kartais irgi praleidžiu pamokas dėl nelabai rimtų priežasčių, turėčiau labiau pasistengti, nes tam turiu visas sąlygas. Na, kokie mokiniai, tokia ir mokykla. Darius D.: Mokausi vairuotojo specialybės ir viskas sekasi normaliai. Nejaučiu dėl to nei pernelyg didelio džiaugsmo, nei kažkokių nusivylimų. Mokytis nesunku. Geri ir paslaugūs mokytojai, padeda ir pataria, jei tik to reikia. Tik stipendija mažoka, bet gal padidės po pirmojo pusmečio. Gerai, kad mokinai išleidžiami iš pamokų, jeigu turi asmeninių reikalų. Labiausiai patinka mokytojo J. Pociūno pamokos apie kelių eismą. Naudingos ir įdomios direktoriaus pamokos apie vairavimą. Ir apskritai apie direktorių norisi pasakyti, kad jis yra geras, savas žmogus, su kuriuo galima pasikalbėti. Na, o jeigu klausiate, koks turi būti vairuotojas, tai man jau nusibodo atsakinėti. Jis turi būti piktas, storas, įsiutęs, privalo turėti alaus, gali vežiotis šunį, nes sunkus jo darbas J...