2008 m. sausis                                         Anykščių technologijos mokykla                                                  Nr. 69 (5)

 

 

Ažupietis

 

                      Leidžiamas nuo 1997 m.

 

 

Vilmantas Vėbra, 1E4

 

NUOTOLINIS MOKYMAS MŪSŲ

MOKYKLOJE

 

 

        Dabar jau yra būdas norą tobulėti suderinti su patogumu. Tai – nuotolinis mokymasis, leidžiantis mokytis savarankiškai: patogioje vietoje, patogiu laiku ir priimtina sparta. Tereikia turėti kompiuterį ir prieigą prie interneto. Šiais mokslo metais mūsų – tarptautinių vežimų vairuotojų – ekspeditorių grupei 1E4, teko išbandyti nuotolinio mokymosi galimybes.

              Anykščių technologijos mokykla yra Kėdainių profesinio rengimo centro Lančiūnavos skyriaus vykdomo projekto „NUOTOLINIS MOKYMAS – LYGIŲ GALIMYBIŲ UŽTIKRINIMAS“ partnerė.  Lapkričio – gruodžio (2007 m.) mėnesiais vyko parengtų mokymo modulių išbandymas. Mūsų mokyklos mokytojai parengė du mokymosi modulius. Mokytoja Z. Arlauskienė - „Transporto geografijos“, o D. Černiauskienė – specialybės užsienio (rusų) kalbos modulį. Likusius sukūrė kitų mokyklų mokytojai, tačiau mes galime naudotis visa parengta medžiaga. Mūsų mokyklos mokiniai turi laisvą prieigą prie visų parengtų mokymo modulių, tai: darbuotojų sauga ir sveikata, ekonomika ir verslumo pagrindai, krovinio vežimo dokumentai, automobilių ir autojunginių sandara, muitinės procedūros, transporto logistika, transporto geografija, specialybės užsienio kalba (rusų, anglų, vokiečių, prancūzų). Mokymo kursas specialiai parengtas tarptautinių vežimų vairuotojo – ekspeditoriaus specialybės mokymui, todėl čia galima rasti daug žinių, kurios padeda gilintis į specialybės dalykus. Moksleiviai buvo supažindinti su WebCT (virtualia) aplinka, jos įrankiais bei galimybėmis.

Būsimieji tarptautinių vežimų vairuotojai - ekspeditoriai

 

Kiekvienas moksleivis gavo savo prisijungimo slaptažodį. Išbandėm teorinės medžiagos mokymąsi, atlikom savikontrolės užduotis. Labai gerai, kad iš karto galima patikrinti atsakymus. Taip pat atlikome bandomuosius testus, galėjome sužinoti, kiek procentų sudaro teisingi atsakymai ir kiek - klaidingi.

               Kurse radome ne tik teorinę medžiagą ir užduotis, bet daug naudingos kitokios informacijos: schemų, lentelių, iliustracijų, pavyzdžių, žodynėlių, internetinių nuorodų. Šio kurso nuotolinio mokymosi pagrindą sudaro naujosios informacinės technologijos ir komunikavimo priemonės: elektroninis paštas, diskusijų forumai internete, pokalbiai internete realiu laiku, garso ir vaizdo konferencijos. Mūsų mokyklos mokytoja Z. Arlauskienė parengė Lietuvos transporto geografijos dalyko vaizdo konferenciją. Su mokytojais bendravome kurso elektroniniu paštu: konsultavomės, atlikome užduotis, o kad mokytis būtų smagiau, pasiųsdavome ir vieni kitiems, ir savo mokytojoms kokį šmaikštų anekdotą. Mūsų grupėje linksmi žmonės, todėl ir mokomės ne vien rimtai, bet ir linksmai... Na, o nuotolinis mokymasis leidžia suderinti norą mokytis su patogumu, kadangi galima mokytis savarankiškai paties besimokančiojo pasirinktu laiku, pasirinktoje vietoje ir pasirinktu krūviu. Tai  lanksti mokymosi forma. Žinoma, ji mums tinka, bet ne 100 %, nes vis tiek smagu bendrauti ir su „gyvu“ mokytoju klasėje, bet kuriuo metu galima tikėtis patarimo ir paramos. O, be to, kai šalia savi vyrai - šaunūs grupės draugai...